《如何当个好船长》

航海海洋数字课程以基础、启蒙、常识性的知识为主，从多个维度对航海海洋知识框架进行了梳理，形成了一套针对航海海洋完整的课程体系。

课程结合桌面投影、VR、AR数字内容交互与动手体验，使体验者大胆参与，全情投入，或动手制作、或勇于抢答、或体验探究，学在其中，其乐无穷。

《如何当个好船长》主要讲述了在没有现代航海工具的古代，船长通过什么来辨别方向，寻找目的地等知识。

课程首先通过一个控制小船前往目的地的小游戏来使体验者了解指南针与雷达在航海中的重要作用，同时提出疑问——“在没有科学工具的情况下应该怎么判断方向”。随后，通过画面演示太阳的东升西落和夜间的星星罗盘讲述大自然对航海家的指引。结尾讲述航海家如何通过自然环境和动植物的引导来减小航行误差，巧妙解决航行中的难题。